Курганская область Куртамышский муниципальный округ МКОУ "Закомалдинская основная общеобразовательная школа"
Куртамышский муниципальный округ Курганская область село Закомалдино
  • МКОУ "Закомалдинская ООШ"

    Курганская область Куртамышский муниципальный округ"Закомалдинская ООШ"

    Место осуществления образовательной деятельности: 

    641444, Россия, Курганская область, Куртамышский муниципальный округ, село Закомалдино, ул. Школьная, 8. 8а.

    Контактный телефон: 8(35249) 2-27-37

     E-mail: zakoshkola@yandex.ru 

    Решаем вместе
    Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

    Руководство. Педагогический состав

    Сергеева Светлана Владимировна.
    И.о.директора
    Телефон
    8(35249)2-27-37
    Электронная почта
    zakoshkola@yandex.ru
    Часы приема
    8:00-17:00
    Уважаемые посетители сайта! Приветствую ВАС!
    На сайте размещены самые важные события и новости школы, основные нормативные акты, регулирующие процесс обучения и воспитания, информация об администрации и педагогах.
    Каждый из Вас найдёт что-то полезное и новое для себя на нашем сайте!
    Много лет наша школа решает важнейшую государственную задачу — учить и воспитывать детей. Но наша школа не одна. У нас замечательные партнёры по образованию наших детей: родители, друзья школы. Мы благодарны всем, кто не остался в стороне, а активно участвует в развитии школы и в заботе о ней, обучающихся и воспитанниках.
    1
    учителей высшей категории
    Панова Татьяна Михайловна.
    учитель начальных классов
    Кудрявцева Ольга Якимовна.
    учитель начальных классов
    Денисов Андрей Геннадьевич.
    Звание / ученая степень / категория / должность
    Сергеева Елена Валерьевна.
    учитель начальных классов
    Пельменева Валентина Федоровна.
    учитель начальных классов
    Алексеевских Нина Владимировна.
    учитель истории и обществознания

    Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

    Столовая

    Школьная столовая рассчитана на 32 посадочных места.

    Обязанности дежурных учителей по столовой:

    - следить, чтобы учащиеся ели сидя за столами

    - следить, чтобы учащиеся соблюдали чистоту, тишину, убирали за собой посуду

    - следить, чтоюы учащиеся по звонку немедленно покидали столовую

    - следить за графиком посещения столовой

    Библиотека
    Библиотека совмещена с учительской, оснащена стеллажами, столами, стульями, компьютером с выходом в интернет.

    Книжный фонд библиотеки на данный момент составляет:

    Общее количество единиц хранения    1789
    Художественная литература    1583
    Энциклопедии    15
    Словари и справочники    96
     

    Вчера, 13:38

    Профилактика девиантного поведения обучающихся, конфликтов между обучающимися, обучающимися и педагогами – направление деятельности в школе, целью которого является создание условий для успешного формирования и развития личностных ресурсов, способствующих преодолению различных трудных жизненных ситуаций и влияющих на повышение устойчивости участников образовательных отношений в школе к неблагоприятным факторам. Совместная деятельность педагогов, школьников, родителей по направлению «Профилактика и безопасность» включает в себя развитие творческих способностей и коммуникативных навыков детей, формирование здорового образа жизни, воспитание культуры поведения, создание условий для формирования желаний учащихся приносить пользу обществу, уважение к правам и свободам человека, позитивного отношения к жизни, стрессоустойчивости, воспитанию законопослушного поведения и реализуется по следующим направлениям: - профилактика вредных привычек; - профилактические меры охраны здоровья и здорового образа жизни; - профилактика употребления ПВА и наркотических средств; - профилактика нарушений в поведении и быту, на улице, в обществе; - профилактика безнадзорности; - профилактика суицидального поведения; - профилактика проявлений терроризма и экстремизма в молодежной среде; - половое воспитание; - антикоррупционное воспитание. - работа с родителями. Реализация воспитательного потенциала профилактической деятельности в целях формирования и поддержки безопасной и комфортной среды в школе предусматривает: - организацию деятельности педагогического коллектива по созданию в общеобразовательной организации эффективной профилактической среды обеспечения безопасности жизнедеятельности как условия успешной воспитательной деятельности; - проведение исследований, мониторинга рисков безопасности и ресурсов повышения безопасности, выделение и психолого-педагогическое сопровождение групп риска обучающихся по разным направлениям (агрессивное поведение, зависимости и др.); - проведение коррекционно-воспитательной работы с обучающимся групп риска силами педагогического коллектива и с привлечением сторонних специалистов (психологов, конфликтологов, коррекционных педагогов, работников социальных служб, правоохранительных органов, опеки и т. д.); - разработку и реализацию профилактических программ, направленных на работу как с девиантными обучающимися, так и с их окружением; организацию межведомственного взаимодействия; - вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактической направленности социальных и природных рисков в общеобразовательной организации и в социокультурном окружении с педагогами, родителями, социальными партнёрами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодёжные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и т. д.); - организацию превентивной работы с обучающимися со сценариями социально одобряемого поведения, по развитию навыков саморефлексии, самоконтроля, устойчивости к негативным воздействиям, групповому давлению; - профилактику правонарушений, девиаций посредством организации деятельности, альтернативной девиантному поведению — познания (путешествия), испытания себя (походы, спорт), значимого общения, творчества, деятельности (в том числе профессиональной, религиозно-духовной, благотворительной, художественной и др.); - предупреждение, профилактику и целенаправленную деятельность в случаях появления, расширения, влияния в общеобразовательной организации маргинальных групп обучающихся (оставивших обучение, криминальной направленности, с агрессивным поведением и др.); - профилактику расширения групп, семей обучающихся, требующих специальной психолого-педагогической поддержки и сопровождения.

    Мероприятия

    Организация питания

    Информация о питании и меню

    Обеспечение учебными материалами и школьной формой

    Расписание

    Правила приема в школу

    Остались вопросы?

    Свяжитесь с нами удобным для Вас способом: 8(35249) 2-27-37, электронная почта: zakoshkola@yandex.ru

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie